Extrait de l'article de ARNAUD MICHEL (directeur de la communication du SeGEC)

"Jean-Marc Rigal, Jérôme Rousseau et François Poull, un trio franco-belge réuni par la passion de l’éducation physique et par l’idéal que le sport doit être accessible à tous, ont créé l’application gratuite INCLURE. Au travers de 75 vidéos tutorielles, l’application guide les clubs de sport et les enseignants en éducation physique à mettre le sport partagé au centre de leurs pratiques.

« L’idée est partie du constat qu’en France, une personne porteuse de handicap doit parcourir au moins 50 kilomètres pour trouver un club dans lequel elle pourra pratiquer son activité. En Belgique, c’est plus ou moins la même chose. Nous voulons nous appuyer sur les clubs de sport et leur apporter une aide pour créer, au sein de leur structure, des séances de sport partagés », explique Jean-Marc Rigal, un des trois créateurs de l'application ­INCLURE. L’objectif a été élargi aux professeurs d’éducation physique pour promouvoir le sport partagé à l’école.

ARTICLE COMPLET

Entrées Libres : Le magazine de référence pour les professionnels de l’enseignement catholique en Belgique francophone

  Qu’est-ce qu’Entrées Libres ?

Entrées Libres est le magazine officiel du SeGEC (Secrétariat général de l’Enseignement catholique), l’institution qui fédère les écoles catholiques en Fédération Wallonie-Bruxelles. Destiné aux acteurs de l’éducation, ce mensuel se positionne comme une ressource incontournable pour les enseignants, directeurs, éducateurs et tous les professionnels engagés dans le réseau de l’enseignement catholique.

🔗 Site officiel : www.entrees-libres.be

  Public cible

Entrées Libres s’adresse principalement à :

• Les enseignants (tous niveaux confondus).
• Les directeurs et directrices d’écoles.
• Les éducateurs et éducatrices.
• Les acteurs institutionnels du réseau de l’enseignement catholique.
• Les formateurs et chercheurs en pédagogie.

  Contenu : Une mine d’informations pour repenser l’éducation

  Des articles riches et variés

Le magazine aborde des thématiques actuelles liées à la pédagogie, l’innovation éducative et les enjeux sociétaux, tels que :

• L’inclusion scolaire et l’accueil des élèves à besoins spécifiques.
• La citoyenneté et l’éducation aux valeurs.
• La différenciation pédagogique pour répondre à la diversité des apprentissages.
• Les défis du numérique dans l’enseignement.
• L’évaluation bienveillante et les alternatives aux méthodes traditionnelles.

  Des dossiers thématiques approfondis

Chaque numéro propose des dossiers complets sur des sujets clés, comme :

• L’évaluation : Le Carnet des apprentissages, un outil pour placer l’élève au cœur de son parcours.
• L’enseignement spécialisé : Innovations et bonnes pratiques (ex. : les FabLab dans les écoles).
• Les projets citoyens : Comment impliquer les élèves dans des initiatives locales ou globales.
• Les politiques éducatives : Analyses du Pacte pour un Enseignement d’excellence et de ses impacts sur le terrain.

🗣️ Témoignages et retours d’expérience

Entrées Libres donne la parole aux acteurs de terrain :

• Témoignages d’enseignants sur leurs pratiques innovantes.
• Interviews de directeurs sur la gestion d’établissements inclusifs.
• Récits d’élèves ou de parents pour illustrer les enjeux concrets.

  Outils pédagogiques et ressources pratiques

Le magazine propose :

• Des fiches outils pour la classe.
• Des analyses de manuels ou supports éducatifs.
• Des idées de projets à mettre en place en école.

  Enquêtes et études

Entrées Libres publie régulièrement des enquêtes ou études de cas, par exemple :

• Une enquête sur la vie étudiante dans les écoles catholiques.
• Une analyse des stéréotypes de genre dans les bulletins scolaires.
• Un focus sur l’école face à l’extraction minière (dossier récent).

  Périodicité et formats

• Fréquence : Mensuel (ex. : numéro 210 en juin 2026).
• Formats disponibles :
  • Version en ligne : Articles consultables sur le site, avec possibility de télécharger les numéros en PDF.
  • Version imprimée : Distribuée aux établissements du réseau.

  Valeurs portées par le magazine

Entrées Libres s’inscrit dans une démarche résolument moderne et humaine de l’éducation, avec pour objectifs :
✅ Promouvoir une éducation inclusive (accueil de tous les élèves, quels que soient leurs besoins).
✅ Encourager la citoyenneté et l’engagement des jeunes dans la société.
✅ S’adapter aux défis actuels : numérique, diversité culturelle, transitions sociétales.
✅ Valoriser l’innovation pédagogique et les bonnes pratiques.

  Bonus : Concours et ressources supplémentaires

Le magazine propose régulièrement :

• Des concours pour gagner des ouvrages pédagogiques ou des ressources.
• Des sélections de livres à découvrir (ex. : 7 ouvrages coups de cœur en fin d’année).
• Des bons plans pour les enseignants (outils, formations, événements).